sexta-feira, 30/05/2025

SIDROLÂNDIA: Capacitação de coordenadores fortalece a qualidade do ensino nas escolas municipais.

A Prefeitura de Sidrolândia, por meio da Secretaria Municipal de Educação, realizou uma capacitação intensiva para os coordenadores pedagógicos da rede municipal de ensino, com o objetivo de fortalecer o papel desses profissionais na mediação entre professores, no planejamento pedagógico e na busca constante pela qualidade do ensino.

A formação reforçou a importância dos coordenadores como elo entre a proposta curricular e a prática em sala de aula, contribuindo diretamente para a melhoria do processo de ensino e aprendizagem nas escolas.

De acordo com o secretário de Educação, Vili Marcos, preparar bem os coordenadores é essencial para garantir um ensino de qualidade. “O coordenador pedagógico é a ponte entre a proposta curricular e a prática docente. Quando está bem preparado, ele contribui diretamente para que os professores também estejam, refletindo em uma aprendizagem significativa para os alunos”, destacou.

Durante a capacitação, os participantes aprofundaram discussões sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e trabalharam temas como o desenvolvimento de competências, habilidades, planejamento, intencionalidade pedagógica e o papel da escola na formação integral dos estudantes.

O prefeito Rodrigo Basso também reforçou a importância da formação continuada na educação. “Nossa gestão acredita que educação se faz com gente bem preparada. A capacitação dos coordenadores é um passo fundamental para garantir que nossos alunos aprendam com qualidade e sentido, respeitando os princípios da BNCC e da cidadania”, afirmou.

A capacitação tem efeito multiplicador, já que os coordenadores são responsáveis por replicar o conteúdo e as práticas aos professores das unidades escolares, fortalecendo assim um ciclo contínuo de qualificação profissional e de aprimoramento dos processos pedagógicos.

A iniciativa reafirma o compromisso da Prefeitura de Sidrolândia com uma educação pública de qualidade, centrada na valorização dos profissionais da educação, no planejamento eficiente e no desenvolvimento de práticas pedagógicas que impactam diretamente na formação dos estudantes.

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