Em mais um ano de comemoração ao aniversário da capital sul-mato-grossense, o Centro Educacional Arte de Ensinar promoveu um projeto especial que envolveu todos os alunos da instituição em atividades culturais, históricas e pedagógicas. Com uma metodologia interacionista, o colégio transformou o mês de agosto em uma verdadeira imersão no conhecimento sobre Campo Grande.
A proposta, que já se tornou tradição na escola, busca valorizar a cultura local, fortalecer a identidade dos estudantes com sua cidade e desenvolver habilidades multidisciplinares por meio de experiências práticas, visitas, pesquisas e apresentações.
Neste ano, as atividades foram distribuídas de forma criativa entre as turmas da Educação Infantil ao 9º ano do Ensino Fundamental. Cada ano escolar foi responsável por explorar um aspecto específico da história, cultura ou geografia da capital:
- 1º ano: Encenação teatral da chegada de José Antônio Pereira, fundador de Campo Grande.
- 2º ano: Exposição de frutas típicas do cerrado, receitas e pratos regionais.
- 3º ano: Construção de maquetes dos principais pontos turísticos da cidade.
- 4º ano: Preparação ao vivo do tradicional arroz carreteiro durante a feira cultural.
- 5º ano: Apresentação de curiosidades e fatos históricos sobre Campo Grande.
- 6º ano: Produção textual com expressões e vocabulários típicos da região.
- 7º ano: Elaboração de vídeos destacando os pontos turísticos da capital.
- 8º ano: Estudo sobre os biomas locais e levantamento de estatísticas sobre os impactos ambientais.
- 9º ano: Pesquisa e apresentação de projetos sociais realizados em Campo Grande.
- Turmas da Educação Infantil: Dança regional com a tradicional Catira.
Além das atividades temáticas, durante todo o mês os alunos também trabalharam os símbolos oficiais, como o Hino Nacional e o Hino de Campo Grande, reforçando o sentimento de pertencimento e civismo.
Segundo a direção pedagógica, o projeto vai muito além das comemorações: “Queremos que nossos alunos compreendam sua identidade como cidadãos campo-grandenses, e que reconheçam a importância da cultura local na formação de seu conhecimento e de seus valores”, afirmou a coordenadora escolar.
O sucesso do projeto reafirma o compromisso do Centro Educacional Arte de Ensinar com uma educação inovadora, sensível ao contexto sociocultural dos estudantes e voltada à formação integral dos seus alunos.
